Психологическая помощь
детям и взрослым
запись по телефону
+7 926 381-86-80

Детский сад. Правильно ли делает воспитатель?

Здравствуйте!У нас следующая проблема.Моей сестрёнке,Марии, 1,5года...начинаем водить её в садик..первую неделю только еще ходим,правда всего на 2 часа..1й день мама была с ней рядом, а на 2й воспитатель отправил её домой,якобы справится.в итоге ребёнок все эти 2 часа плакала в истерике.и так каждый день..в четверг мы заметили что Дарина боится засыпать.как только укладываем её спать она начинает кричать плакать до истерики на протяжении как минимум минут 40.в пятницукак только привели Машу в группу,только начали переодевать она тут же закричала заплакала..,в общем поняла что сейчас снова будет плохо..Подскажите,правильно ли делает воспитатель...мне кажется,что так только хуже,травмируют ребёнка может?Что делать и как быть??Спасибо

Уважаемая Виктория! Отрыв ребёнка от мамы – это всегда стресс (как для ребёнка, так и для мамы).  Стресс у ребёнка всегда сопровождается истерикой, плачем, плохим настроением, обостряющимися страхами, нарушением сна, аппетита и.т.д. (в статье "Идём в детский сад" подробно написано об этом). Когда мы решаем отдать ребёнка в  сад, мы должны понимать, что не обойтись без такого «травмирования» ребёнка ради того, чтобы он научился жить в социуме и приобретал нужные ему навыки. В этом случае, задача воспитателя – помочь быстрее пройти этот этап стресса. С этой точки зрения, чем быстрее и бескомпромисснее произойдёт отрыв, тем меньше ребёнок будет страдать и быстрее адаптируется. Чем вы можете помочь? – например, правильно организовать прощание утром  http://xomeriki.ru/page_html.php?page=22 С этой точки зрения воспитатель, прав, т.е. его задача помочь ребёнка «вытащить» из слияния с мамой и научить самостоятельности.

Другая сторона вопроса всегда сложнее: насколько для вашего ребёнка адекватна такая нагрузка на психику? Считается, что более-не менее ребёнок 3х лет  способен качественно и с полезным выходом для себя переработать стресс сепарации (отделения).  1,5 года – это довольно маленький возраст, чтобы требовать от ребёнка способности переработать стресс сепарации. В этом смысле, действительно есть большой риск нанести ребёнку психотравму.

Ответственность за то, чтобы ощутить возможности психики ребёнка всегда лежит на родителях. Работа воспитателя в этой ситуации – «оделять», «адаптировать», «учить быть отдельным». Работа родителей – оценить, насколько ребёнок готов к самостоятельности. Если не готов – лучше подождать, посещать группы совместного прибывания, развивающие клубы.

Вернуться к списку вопросов => 

Записаться на консультацию детского и семейного психолога  =>

Вы можете оставить комментарий или поделиться своими идеями, заполнив эту форму:
Все поля обязательные для заполнения
Ваше имя:
Ваш комментарий:
Введите код подтверждения        
  * Комментарий появится на сайте после его модерации